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Método de modelación El modelo científico es un instrumento de la investigación de carácter material o teórico, creado para reproducir el objeto que se está estudiando. Constituye una reproducción simplificada de la realidad que cumple una función heurística que permite descubrir nuevas relaciones y cualidades del objeto de estudio. Un modelo científico es la configuración ideal que representa de manera simplificada una teoría. Es un instrumento de trabajo que supone una aproximación intuitiva a la realidad y que tiene por función básica la de ayudar a comprender las teorías y las leyes. La aplicación del método de la modelación está íntimamente relacionada con la necesidad de encontrar un reflejo mediatizado de la realidad objetiva. De hecho el modelo constituye un eslabón intermedio entre el sujeto (investigador) y el objeto de investigación. La modelación es justamente el método mediante el cual se crea abstracciones con vistas a explicar la realidad. Características de un mo...

Symbaloo es un escritorio online, es decir, un escritorio al que podemos tener acceso desde cualquier ordenador, teléfono móvil o tableta con conexión a internet, sin necesidad de instalar nada, con solo acceder a la web de  Symbaloo . Es muy útil para tener organizadas todas las páginas web o URLs que nos interesen en un tablero o webmix, de manera muy visual y atractiva. También sirve para seguir las novedades de las páginas web que queramos, mediante RSS. Una función, muy importante hoy en día, es la de compartir conocimiento, pues bien, con Symbaloo podemos compartir nuestros webmixes con las personas que queramos, o con el público en general; y al revés: nosotros podemos buscar y acceder a webmixes que  otras personas han querido compartir. Dicho esto, enseguida se vislumbran los usos educativos de esta herramienta; estos son los que yo me planteo: Los alumnos y profesores pueden usar symbaloo para “curar” contenidos, es decir, “guardar” todas las páginas o URLs ...

Operadores booleanos Los operadores booleanos o también llamados operadores de búsqueda son nexos lógicos entre los términos que explican la relación entre conceptos de búsqueda. Los motores de búsquedas de Internet  permiten el uso de los operadores booleanos, la adecuada utilización de estos operadores permiten mejores resultados en la recuperación de información.  Los operadores lógicos (AND, NOT, OR, XOR) son palabras o símbolos que se utilizan para darle a la búsqueda un orden lógico, localizan los registros que contienen los términos coincidentes en uno de los campos especificados o en todos los campos. ·          AND (Y):  Indica que las palabras que anteceden y siguen al operador deben encontrarse en el resultado de la búsqueda. Ejemplo:  teenage  and  depression  arrojaran resultados que contengan las palabras "joven" y "depresión". ·          NOT: ...

La aplicación del método no depende de sí mismo, sino del sujeto cognoscente, el cual con su libertad valorativa elige el objeto de estudio a investigar, selecciona el sistema de conceptos a trabajar y estructura el modo en que habrá de llevar a cabo la investigación. El significado del método consiste en que el trabajo de investigación no es una actividad que se lleva a cabo sin orden y secuencia. En todo caso, todo trabajo de investigación es complejo porque no admite que el conocimiento ordinario, ni el conocimiento casuístico sean caminos confiables para problematizar situaciones y formular la relación causal entre los diversos elementos de un acontecimiento. La aplicación del método implica una actitud reflexiva, que permita incursionar de un modo o de otro por la senda del trabajo de investigación. La aplicación del método responde a la necesidad de organizar segmentos de la realidad con sentido lógico y explicativo para esclarecer dudas, preguntas e hipótesis. En este sentido,...

Respecto a la metodología,6 su ámbito medular de operación consiste en que es el logos que orienta al estudio lógico de los métodos, lo cual implica el análisis de la lógica que los sustenta, el sentido de su efectividad, la cobertura de su eficacia, la fortaleza de sus planteamientos y la coherencia para producir conocimiento relevante. Los métodos son productos históricos, culturales, valorativos y aplicados. Estos elementos son la materia de estudio de la metodología, y ésta se encarga de analizar no sólo su pertinencia, sino la calidad de sus atributos en el afán de producir el conocimiento científico. La importancia de la metodología consiste en que se avoca a estudiar los elementos de cada método relacionados con su génesis, fundamentación, articulación ética, razonabilidad; su capacidad explicativa, su utilidad aplicada, los procedimientos de control que utiliza, por ejemplo, en el trabajo empírico y el modo en que se estructura para producir resultados. Si los métodos tienen ...

Es el conjunto de acciones destinadas a resolver o vulnerar un problema ya identificado, priorizado y explicado en el momento de investigación de problemas críticos. La palabra proyecto, como expresa Vigil Taquechel,2 es tal vez la más escuchada en boca de empresarios, banqueros, comerciantes, investigadores, científicos, académicos y cientos de personas de disímiles perfiles profesionales y para todos ellos, según refiere este autor, con un mismo significado: la concreción de objetivos visualizados de cara al futuro para resolver situaciones problémicas que enfrentan los entornos en que se desempeñan, con el fin de que les permitan dar un salto cuantitativo y cualitativo. Sin embargo, múltiples han sido las definiciones del término reportadas en la literatura, las que obedecen a diferentes intereses: económicos, políticos, científicos, sociales y otros. Del estudio de ellas se deriva un conjunto de conceptos claves o esenciales, que son necesarios dominar, a...

Plickers es una herramienta de realidad aumentada gratis que se puede gestionar a través de la página web o desde la aplicación para móviles o tabletas con Android o un iPhone o iPad . En ella se dan de alta las preguntas de opción múltiple o de verdadero o falso que se plantean a los estudiantes. Para  responder a estas preguntas planteadas , normalmente de temas relacionados con los vistos en clase, los estudiantes tienen que usar una  tarjeta   (que no es más que un papel) asociada a cada uno que contiene un código especial  generado por el propio programa. Según la contestación que quieran dar (A, B, C o D) deben girarlo de una manera u otra y cada uno de forma diferente a los demás. A continuación,  tienen que levantar su tarjeta con el código  con la respuesta que cree la correcta. Todo lo que  tiene que hacer el profesor es enfocar su móvil con la aplicación Plickers instalada hacia los alumnos  unos pocos segundos y el sistema d...

Los editores de texto son programas   informáticos que crean y editan archivos digitales en un formato de texto básico o texto plano, es decir, archivos que no contengan formato de texto específico. por lo general, son incluidos en el mismo sistema operativo y algunos son instados por el mismo usuario, según sean sus requerimientos de edición. Algunos son libres y otros son de pago, todo dependerá de la cantidad de funciones adicionales con las que cuente el editor, las cuales lo convertirán en una potente herramienta de trabajo, están orientados a manipular y crear archivos de texto plano, los cuales tienen una enorme utilidad dentro de la Informática, sobre todo en el área de la programacin , ya que el código fuente de los programas está hecho en texto plano, así como también los script interpretados de algunos lenguajes, como JavaScript, Perl, Python, shell, etc. Con estas aplicaciones, también podemos crear ediciones de archivos byte por byte, como por ejemplo, c...

   El diario académico:   una estrategia para la formación de docentes reflexivos Es una técnica de registro y reflexión que cada alumno realizará durante el desarrollo de un curso o de un periodo prolongando del mismo. Para ello irá registrando, al estilo de un diario personal, hechos y situaciones o recopilando noticias aparecidas en los medios de comunicación que le permitan efectuar reflexiones a partir de los aspectos teóricos que se irán desarrollando en la asignatura. Cabe señalar que el diario académico no es un portafolio, en el sentido en que Lee Shulman y sus colaboradores de la Universidad de Stanford definen este instrumento, aunque estas técnicas bien podrían complementarse. Al respecto trataremos de señalar sus semejanzas y diferencias. Shulman define el portafolio como La historia documental estructurada de un conjunto (cuidadosamente seleccionado) de desempeños que ha recibido preparación o tutoría, y adoptan la forma de muestras del trabajo d...

La metodología es la teoría de los procedimientos generales de investigación que describen las características que adopta el proceso general del conocimiento científico y las etapas en que se divide dicho proceso, desde el punto de vista de su producción y las condiciones en las cuales debe hacerse. La metodología hace referencia, entonces, a la teoría de los métodos empleados en la investigación científica y las técnicas conexas con dichos métodos. En este sentido, Ladrón de Guevara (1997) afirma: “Es tarea de la metodología sintetizar y organizar los avances logrados por la investigación en las diferente disciplinas  científicas, enriqueciendo con la practica la metodología  general de la investigación científica” (p.86). Según Cerda (2000), uno de los problemas más agudos y complejos que debe enfrentar en la actualidad cualquier individuo que quiera investigar, sin lugar a dudas, la gran cantidad de métodos, técnicas e instrumentos que existen como opciones, los cuales,...

Carlos Sandoval Casilimas es un autor   que no define el concepto de metodología de la investigación, él se enfoca en la investigación social deduciendo que, parte y se ejecuta a través de   unos fundamentos y estrategias epistemológicas y que gracias a estos se establece la manera de ver las realidades humanas de las   que se ocupa la investigación social, entonces estos fundamentos y estrategias poseen enfoque o modalidades de las cuales se diferencias por algunas particularidades y se relacionan entre si por algunas coincidencias, estamos hablando del enfoque cuantitativo que se interesa por lo general desde una mirada externa es decir hace una lectura de la realidad analítica acudiendo a las observaciones experimentales. El   enfoque cualitativo que procede dentro de una lógica inductivista y particularista concibiendo así el conocimiento de una manera constructivista y dialógica de tal manera que utiliza modelos intensivos, profundos y comprensivos acudien...

Para RUTH SAUTU la metodología está conformada por procedimientos o métodos para la construcción de la evidencia empírica. En su libro de TODO ES TEORIA donde describe que el marco teórico constituye un corpus de conceptos de diferentes niveles de abstracción articulados entre sí que se orienten con la forma de aprehender la realidad, en aquel libro menciona dos teorías una de ellas es la general   que está constituida por un conjunto de percepciones lógicamente interrelaciones que se utiliza para explicar procesos y fenómenos también habla sobre la teoría sustantivas que está formada por proposiciones teóricas especificas la parte de la realidad social que se desea estudiar. Ella se basa en dos metodologías cualitativas y cuantitativas: Cuantitativa: esta utiliza métodos basándose en lo Experimental   y que por medio de la   encuesta se utiliza el Análisis cuantitativo de datos secundarios (denominado estadística) RUTH SAUTU destaca que estos son utilizados con té...

Se realizó una indagación sobre varios autores con la pregunta de “¿define el concepto de metodología de investigación?”   uno de los que se hablará es sobre Mario Bunge llegando a obtener un resultado de que, el no   define conceptos y mucho menos el de metodología de investigación este autor se basa más en los pasos para realizar una investigación y   en el método científico. Unos de sus   libros más reconocidos llamado “CIENCIA: SU MÉTODO Y FILOSOFÍA"  deduce que el método científico debe seguir o tener   pasos los cuales son muy importantes en una investigación, son los que mencionaremos ahora, cabe destacar que el método científico nos ayuda a obtener un resultado pertinente. 1.        Planteamiento del problema: consiste en buscar un tema relevante o un problema que se desea investigar. 2.        Construcción del modelo teórico : este es uno de los pasos en que debe haber una ...

Cesar Bernal menciona en su libro metodología de la investigación a varios métodos de investigación daremos a conocer algunos de ellos: Método inductivo: este método se da a partir del   análisis de los postulados leyes etc. Así como también consiste en buscar conclusiones y explicaciones particulares Método inductivo: utiliza el razonamiento para obtener conclusiones que parten de de hechos particulares Método inductivo- deductivo: este se basa en la lógica y estudia los hechos particulares. Método hipotético- deductivo: esta se basa en procedimientos que parten de una hipótesis y que al mismo tiempo busca refutar dichas hipótesis   Método histórico_ comparativo: son procedimientos de investigación y esclarecimiento de los fenómenos culturales que consiste en establecer la semejanza de esos fenómenos, infiriendo una conclusión acerca de su parentesco genético, es decir, de su origen común. Método  cuantitativo:  Se fundamenta en la medición de las...

Se reconoce que la educación ha tenido cambios antes solo era para pasar una clase o cursar a otro nivel pero ahora pasó   a ser o a tener una visión muy diferente en que el aprendizaje   debe ser a lo largo de la vida, hoy en la actualidad contamos con tecnologías que nos facilitan mucho para buscar cualquier tipo de información que hacen que las personas sean investigativas y con respecto al tiempo de antes no se contaba con aquello ya que para buscar una información se tenía que recurrir a una biblioteca, también se tenía una perspectiva de que todos tenían acceso a una educación pero con el tiempo las personas a parte de tener acceso a la educación buscan la calidad y que dentro de esta sus aprendizaje sean interdisciplinarios para así poderse enfrentar a la sociedad. Se espera que el maestro del siglo XXI tenga conocimiento con respecto neurociencia, psicología y pedagogía para así poder desenvolverse en un aula y este debe tener actitudes correctas y valores; p...

También conocida como pizarra colaborativa se considera a padlet como una plataforma d igital que permite crear murales colaborativos, ofreciendo la posibilidad de construir espacios donde se pueden presentar recursos multimedia, ya sea videos, audio, fotos o documentos. Con este mural o póster interactivo se puede publicar, almacenar o compartir recursos tanto de manera individual o en colaboración. En el terreno del aprendizaje es muy valioso ya que docentes y alumnos pueden trabajar al mismo tiempo, dentro de un mismo entorno. Además, es posible trabajar con otras personas que usen la plataforma ¡en todo el mundo!  Al utilizar esta herramienta, se puede estructurar el contenido de diferentes formas. Con Padlet se puede además compartir el link en redes sociales, publicarlo en un sitio web o en cualquier entorno virtual. Esta característica facilita el acceso a los distintos aportes publicados. La simplicidad de Padlet facilita la participación de los alumnos en los proyec...

Beneficios del aprendizaje por proyecto El proyecto de enseñanza es la manera en la que se persigue un producto final, siendo este    una técnica de trabajo en el que todos aprenden de una manera más rápida, en este proyecto trabajan  profesores, alumnos y por su puesto los padres de familia; además, una de las estrategias es que el alumno siempre va a ser el protagonista, el tema del proyecto debe ser muy llamativo ya que si este cumple su objetivo despertara el interés del niño, de tal manera que  el actuara de f orma continua y también despertara el interés investigativo; es decir llegar a saber más del proyecto del que se está dando a tratar. Debemos saber lo que realmente es   proyecto muchas de las ocasiones se denomina proyecto a algo   que tiene un fin pero no tiene un proceso; por eso este debe tener pasos o partes y que con eso se llegue a un determinado fin o resultado, la información que puede ir dentro de este o basarse en a...

Las pautas básicas para   la investigación es la manera en la que el investigador se puede guiar para así poder llegar a realizar una buena investigación por tal razón él debe elegir un tema de su agrado y realizarse preguntas de ¿Qué quiero saber? Así como también de ¿Qué quiero obtener o resolver?, también este debe saber para quien va dirigido la investigación. El tema debe ser cerrado es decir el problema de la investigación   no puede ser amplio ya que en un solo proyecto no se puede resolver un problema   debido a   que el investigador debe obtener una conclusión por tal razón que esta es muy importante dentro de la investigación, hay que destacar que la información que se utilizará para dicho proyecto debe ser confiable y por supuesto esta debe ser citada para así respetar los derechos de autor y no cometer plagio; es más recomendable buscar en google académico ya que ahí se facilita la citas para cualquier formato. Para redactar la información se debe...